En Cusco presentan libro sobre educación para niños en hospitales


05/12/2017 | Total de leidas: 7


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Este miércoles seis de diciembre, la Fundación Telefónica presentará en Cusco el libro “Aulas en Hospitales. La Historia del proyecto”, una memoria de su programa que brinda atención educativa y soporte emocional a niños y adolescentes que se encuentran hospitalizados, lo cual contribuye con su recuperación y reincorporación a la escuela.

El libro acopia la historia del programa “Aulas Fundación Telefónica en Hospitales”, el escenario y beneficios de la educación hospitalaria, el modelo educativo, el perfil del docente hospitalario, los derechos de los niños hospitalizados, la importancia del soporte emocional para la educación y la salud de los niños. También, valiosos testimonios de docentes y personas que han participado del programa y los logros de la pedagogía hospitalaria.

Además de ser una memoria de este importante programa, es un reconocimiento a todos los doctores, enfermeras, niños, adolescentes y profesores que han participado o han sido beneficiadas a lo largo de estos 16 años.

Asimismo, como todos los años la Fundación Telefónica organiza el Concurso de arte “Aulas en Hospitales” donde premia a los niños hospitalizados por mostrar sus destrezas y habilidades artísticas en dibujo, narrativa, baile, fotografía, Maquetas y canto.

Este año, con el tema motivador “Lo que más me gusta es…” se realizó el X Concurso de arte “Aulas en Hospitales” donde participaron cerca de 300 niñas, niños y adolescentes internados de 10 instituciones de salud del país. En Cusco, ganaron 2 niños de la Clínica San Juan de Dios de Cusco en la categoría de fotografía y narrativa.

Miles de niños y adolescentes ven interrumpida su escolaridad a causa de enfermedades que los obligan a pasar largos periodos internados en un hospital. Por ello, hace más de 16 años, la Fundación Telefónica reunió un equipo multidisciplinario que se encargó de planificar, diseñar y desarrollar un modelo educativo para el proceso educacional de niños y adolescentes que están en vías de recuperación en un hospital.

Este proyecto consta de un espacio físico dentro de algunos hospitales como si fueran aulas regulares, con materiales educativos, cuentos y útiles escolares, así como herramientas tecnológicas (computadoras, tabletas, proyectores, impresoras, acceso a Internet, entre otros) que forman parte de la propuesta pedagógica con el fin promover el desarrollo de competencias y habilidades cognitivas, sociales, emocionales y digitales.

 

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